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研学赋能促成长 聚力笃行启新程 | 智能工程学院教职工开展两天一晚专项学习交流活动
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研学赋能促成长 聚力笃行启新程 | 智能工程学院教职工开展两天一晚专项学习交流活动 为进一步提升教师教学创新能力、夯实育人工作根基，打通教师与辅导员育人工作融合壁垒，强化教职工团队凝聚力与协作力，近日，我院组织全体教师及辅导员团队开展为期两天一晚的外出学习交流活动。本次活动融合企业参访、专题讲座、研讨交流、工作坊研修与素质拓展等多元形式，全方位、沉浸式助力教职工拓宽育人视野、精进业务能力、凝聚团队合力。 活动首日上午，学习团队走进超星集团开展实地参访学习。超星集团作为国内教育数字化领域的标杆企业，在智慧教学平台建设、数字化课程开发、教育教学改革创新等方面拥有丰富的实践经验与前沿成果。参访过程中，企业专业讲师带领我校教师团队实地参观企业研发中心、教育资源展厅，详细介绍智慧教育技术研发、高校教学数字化转型、线上线下混合式教学创新等核心内容，展示了新时代智慧教育赋能高校育人工作的全新模式。 参观结束后，双方开展专题讲座与交流研讨活动。超星集团专家围绕高校数字化教学改革、精品课程建设、教学资源整合、学情数据分析等重点内容开展专题分享，结合高校育人实际案例，深入浅出讲解数字化技术在课堂教学、学风建设、人才培养中的应用路径。参会教师结合自身教学工作中的难点、痛点问题积极提问、深入交流，围绕智慧教学工具应用、教学模式创新、课程提质升级等话题展开热烈研讨，相互借鉴经验、凝聚育人共识，收获了诸多贴合教学实际的新思路、新方法。 专题研讨结束后，智能工程学院教职工组织开展教师与辅导员融合工作坊专项研讨活动。本次工作坊以“协同育人、提质增效”为核心主题，聚焦新时代高校全员育人、全程育人、全方位育人工作要求。参会教职工围绕教学育人与思政育人融合、学生日常管理与课堂教学联动、学风建设协同推进、学生个性化培养等关键工作展开深度交流。教师代表与辅导员代表立足岗位实际，分享工作经验、剖析现存问题、探讨协作机制，积极搭建教学与思政联动桥梁，进一步明确了教师与辅导员协同育人的工作方向，有效破解了育人工作中的衔接难题，为构建一体化协同育人体系筑牢基础。 为舒缓工作压力、锤炼团队作风、凝聚团队力量，首日下午，智能工程学院教职工团队前往青松岭开展户外素质拓展活动。活动精心设计了多项兼具趣味性、协作性与挑战性的拓展游戏，摒弃单一枯燥的训练模式，以团队协作任务为核心，引导全体教职工主动参与、积极配合、互帮互助。拓展过程中，大家放下疲惫、积极投入，踊跃参与各项挑战，在轻松愉悦的氛围中突破自我、协作攻坚。面对团队任务，全体成员凝心聚力、分工协作、默契配合，充分展现了我校教职工团结奋进、积极向上、勇于担当的良好精神风貌。此次素质拓展有效拉近了教职工之间的距离，增强了团队归属感与集体凝聚力。 本次两天一晚的学习交流活动，集理论学习、经验交流、工作研讨、团队建设于一体，内容充实、针对性强、成效显著。既让全体教职工学习了前沿的教育教学理念与数字化育人方法，深化了协同育人工作认知，又锤炼了团队协作能力，提振了干事创业精气神。大家纷纷表示，此次学习受益匪浅、感触颇深，未来将把本次所学、所思、所悟充分融入日常教学、育人与管理工作中，积极转化学习成果，创新工作方法、强化协同配合，以更饱满的热情、更务实的作风投身学校教育教学事业，助力学校育人工作高质量发展。
