产教融合搭平台 协同育人启新程｜燕京理工学院智能工程学院与北京凯隆分析仪器有限公司成功召开校企合作研讨会

为深化产教融合、创新协同育人模式，精准对接智能制造产业人才刚需，打通高校理论教学与企业工程实践壁垒，2026年6月25日，燕京理工学院智能工程学院与北京凯隆分析仪器有限公司校企合作研讨会在学校办公楼328会议室顺利召开。北京凯隆分析仪器有限公司总经理邢德立、研发部经理张文富及企业技术专家团队，学校校长杨庚宇，智能工程学院院长李秋生、副院长刘继超，自动化专业负责人及骨干教师参加了会议。

燕京理工学院校长杨庚宇致辞并详细介绍学校办学概况与产教融合成果，学校坚守应用型本科办学定位，深耕产教融合育人赛道，创新推行“3+1”人才培养模式，持续夯实实践教学体系建设。多年来，学校积极联动行业企业，与全国400余家优质企业搭建实践育人基地，落地“六个共同”校企协同育人机制，有效提升工科人才培养质量，工科毕业生就业率常年稳居高位，为区域产业发展输送了大量优质应用型技术人才，也为本次校企深度合作奠定了坚实基础。

北京凯隆分析仪器有限公司总经理邢德立介绍企业发展与行业现状，作为在线分析领域专精特新企业，凯隆公司深耕行业多年，拥有雄厚的技术积淀与优质的行业资源。当前，石化、钢铁等流程工业加速智能化转型升级，在线分析领域专业技术人才缺口持续扩大，而国内高校相关细分课程体系不完善、实践教学配套不足，行业人才供需矛盾突出。企业提出虚实结合及实训实验室建设、行业技能证书配套教学等落地思路，同时明确将全面投入专业设备、核心技术与工程师师资，全程深度参与学校人才培养全流程，助力高校补齐专业教学短板。

自动化专业负责人白彦霞围绕场地配置、设备投入、人才培养、课程共建、实习就业、实施规划六大核心板块，详细解读了“凯隆在线分析研究所”的整体建设框架与具体实施方案。参会校企双方代表围绕研究所建设规划、分层实践教学体系、校企双导师培养模式、学生实训就业通道、产学研协同创新等重点工作展开热烈研讨，逐一梳理合作细节、交流发展思路、解决落地难题，最终在场地建设、设备配套、三年分阶段实施计划等核心事项上达成统一共识，明确了后续工作推进节点与资源保障方案。

交流研讨环节，双方就合作方案、课程合作、师资能力提升等内容展开深入交流与务实探讨。双方正式敲定共建“凯隆在线分析研究所”的整体合作方案，确立五大核心合作板块，即共建高水平教学科研平台、联合定制专属人才培养方案、打造一体化实习就业基地、联合开发在线分析特色核心课程、协同开展行业技术服务。本次合作首期周期为三年，双方将建立季度会常态化沟通机制，全面推行校企“双导师”育人模式，增设在线分析专业选修方向，构建“课堂教学—实训实操—技能考证—高质量就业”的完整育人闭环，全方位补齐学校自动化专业细分方向的教学短板。

会议研讨结束后，企业代表在学校领导的陪同下，实地参观学校工程训练中心、学生创新实训中心，详细考察校内实训硬件设施与实践教学配套条件，对学校完善的实训体系、扎实的育人基础给予高度认可，为后续研究所落地建设、实践教学开展夯实了基础。

本次校企深度合作立足京津冀区位产业优势，精准对接智能制造与工业智能化转型的产业刚需，有效打通了校园教学与企业岗位的衔接壁垒。未来，燕京理工学院智能工程学院将持续深化产教融合发展战略，依托与凯隆公司的校企合作平台，持续优化专业建设、创新育人模式、强化实践教学，稳步推进“凯隆在线分析研究所”落地运行，全力培育适配行业发展的复合型工程技术人才，助力学生高质量成长成才、高质量就业，推动学校产教融合与应用型人才培养工作再上新台阶。