媒体聚焦丨中国城市网:燕京理工学院“竞赛团”：以赛砺技 科创育人

在燕京理工学院智能工程学院学科竞赛成果展上，斩获国家级、省部级荣誉的各类科创作品琳琅满目，智能汽车竞赛团、工程实践创新竞赛团、成图竞赛团、人工智能竞赛团等“竞赛团”的同学们热情地向参加展览的师生介绍自己团队的荣誉成果。

“我们对照学科专业性的各类赛事，组建有针对性的学生竞赛团队，已经实现了学生间的自然传承，充分激发了同学们参加学科竞赛的热情。”燕京理工学院智能工程学院院长李秋生介绍，按照“兴趣导向、能力测评、潜力挖掘”的选拔机制，按特长组建不同的学生竞赛大团队，安排骨干教师进行专项辅导，从基础夯实、专项突破到实战演练进行全面赋能，让学生们在团队协作和专项赛事中提升解决复杂工程问题的核心竞争力，构建起了“课程-实训-竞赛-科研”四位一体培养体系，实现了以赛促学、以赛促教、以赛促创、以赛育人。

“备赛过程中，我们每个人都有学习的内驱力，向老师求教、向学长学姐学习，协同攻坚、精益求精，这种学习收获对我们的个人成长帮助非常大。”在2025年全国大学生工程实践与创新能力竞赛中，两支参赛队伍首次参赛便斩获总决赛一等奖、二等奖，2022级机器人专业学生许文昕作为主力队员，在备赛中进一步提升了三维建模、轨迹仿真、机械制作等专业技能，为他成功考取华北理工大学研究生奠定了基础。

“我们老师有时候都熬不过学生们，得轮番上阵。他们备赛的时候，实验室的灯常常亮到深夜，我们获得的大奖都凝聚了同学们的日夜坚守与不懈钻研，也让老师们坚定了继续支持学生参加学科竞赛赋能学生成才的信心。”智能汽车竞赛团的指导老师程杰介绍，她和同事一起指导的学生团队连续两年拿下全国大学生智能汽车竞赛总决赛一等奖、二等奖。回想起已经毕业一年的学生们，老师们还会骄傲地介绍：“自动化专业张凯生在一家跨国仪器仪表公司担任技术型销售，赵泽洋入职知名科技公司是核心技术骨干，郭亚鹏考取硕士研究生正在继续深造。”

据了解，“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛被誉为“图学界奥林匹克”。机械专业的殷子瑞通过参加成图竞赛团，凭借精湛技能斩获了该赛事机械类个人全能国家级一等奖。解美娜老师是成图竞赛团的指导老师之一，通过指导学生，成功申请省级课题立项，并获得了省级成图教师竞赛二等奖，实现了教学相长。

在中国机器人及人工智能大赛赛场，机器人竞赛团的同学们同样表现优异，2023级自动化专业魏怡轩、郭海宽、梁慧莹组成参赛团队，在魏鹏冲、赵东东老师指导下，勇夺国家一等奖。魏怡轩认为，通过团队集中攻克机械臂抖动、通信断连等多重难题，让他们理解了理论联系实际的意义，在协作攻坚中锤炼出严谨的工程思维与强大的抗压能力。

“一支专业过硬、乐于奉献的指导教师队伍，是同学们逐梦科创的坚强后盾。”燕京理工学院的自动化专业是河北省一流本科专业，专业负责人白彦霞认为，学生们频获大奖离不开学校完善的竞赛育人体系与教师团队的倾情付出，从学生选拔、技能培训到赛事统筹、细节打磨，是老师们用数十年教学经验与竞赛智慧，为学生成长保驾护航，让科创精神在校园代代传承。

一项项国家级荣誉，一个个成长榜样，见证着燕京理工学院在科创育人道路上的坚实步伐。燕京理工学院校长杨庚宇介绍，学校坚持将学科竞赛作为新工科建设与应用型人才培养的重要抓手，打破课堂与实践的壁垒，把赛事标准融入专业教学，把实战训练嵌入人才培养全过程，逐渐形成了“人人可参与、层层有选拔、项项有突破”的科创氛围，为培养更多适应新质生产力发展需求的高素质应用型人才奠定了坚实基础。