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家校携手,共筑未来——智能工程学院2026年寒假辅导员“大家访”活动纪实(六)
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家校携手,共筑未来——智能工程学院2026年寒假辅导员“大家访”活动纪实(六) 家校携手同心,共筑教育未来。为落实立德树人根本任务,把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程,形成家校育人合力,促进学生全面成长成才,智能工程学院认真落实学校关于开展2026年寒假辅导员“大家访”活动。2025级辅导员老师们通过线上与学生家长进行“云”交流,为学生的成长和发展创造更有利的环境。 李时凤老师 家访老师:李时凤 家访学生:电气2502班 赵同学 家访心得:通过视频连线,李老师与赵同学家长完成了一次深入的家访交流。李老师首先详细介绍了赵同学在校的学习状况与综合表现,尤其对其在志愿服务活动中的努力给予认可。随后,李老师围绕职业发展规划展开说明,结合该生所学专业特色,深入解读了对应的职业选择与发展通道,并在讨论中提供了有针对性的引导。最后,李老师强调家校合作的重要性,期待共同支持学生成长,家长也对学校的悉心培养表达了感激之情。 窦晗老师 家访老师:窦晗 家访学生:自控2503班 王同学 家访心得:在家访过程中,窦老师向家长细致介绍学生入学以来在学习成效、校园生活适应及同学交往互动等方面的具体情况。窦老师深度调研了学生未来发展方向,与家长共同讨论目前的就业形势,协助学生明确备考目标与努力方向;此外,窦老师聚焦学业规划开展深入交流,和家长一起制定分阶段的短期目标与长远发展规划,凝聚家校合力,推动学生全面发展。 李雪锋老师 家访老师:李雪锋 家访学生:车辆2501班 王同学 家访心得:本次线上家访,李老师与王同学及家长务实双向交流。李老师肯定其大一第一学期优异表现:作为班干部,组织能力出色,在同学中口碑良好。李老师提及他面对关键任务稍显谨慎,鼓励他勇敢主动扛事,锤炼领导力。李老师结合车辆工程专业升学趋势,和家长、学生探讨考研规划,建议提前锁定目标院校、扎实专业课基础。李老师传递家校携手助力其突破自我、顺利升学的期望,家长对学校细致指导表示诚挚感谢。 李宏然老师 家访老师:李宏然 家访学生:机器人2501班 杨同学 家访心得:家访中,李老师向家长反馈了学生在校担任班长的表现,在校工作认真负责、责任心强。针对该生不善主动表达的特点,建议家长鼓励孩子多参加集体活动,主动表达自己内心的想法,更自信地展现自己。同时加强家校配合,助力学生在脚踏实地的同时,更加自信开朗。 田静老师 家访老师:田静 家访学生:机电2505专班 仉同学 家访心得:田老师通过线上视频的形式与仉同学及其家长开展了一次深入的沟通。首先田老师向家长详细介绍了仉同学大一第一学期的学习情况以及在校综合表现,重点肯定了他担任班长期间的履职能力,称赞其在工作中认真负责,能高效统筹班级事务。其次,田老师结合学生实际,为家长详细解读了专升本、直接就业两条未来发展路径,并通过对比分析不同路径的优势,为其提供了切实可行的参考方向。 王瑀彤老师 家访老师:王瑀彤 家访学生:电气(专)2501专班 安同学 家访心得:此次家访以线上视频为载体,王老师与安同学的家长展开了深入且高效的沟通。首先,王老师向家长全面细致地反馈了安同学大一第一学期的学业状况与在校综合表现。其次,王老师围绕职业生涯规划的整体方向展开讲解,结合其专业特性,深入剖析了核心就业方向,指导安同学合理规划大学学习生活以提升就业竞争力。最后,王老师向家长表达了家校携手、共促成长的期许,家长对学校的悉心指导与栽培深表感激,表态会全力配合学校工作,助力孩子稳步前行。 一次“云”家访,一场心与心的对话。智能工程学院2025级辅导员老师们通过寒假辅导员“大家访”活动,不仅向家长传递了学生在校成长的点点滴滴,也深入了解了学生家庭的实际情况与需求,切实为学生排忧解难。学院将继续深化家校协同育人机制,增强思想政治工作的针对性、实效性与感染力,全力护航每一位学子健康成长、成才圆梦。





