青春踏基层，调研探真知 | 智能工程学院2026年寒假社会实践活动—度过一个深入基层调研的寒假（五）

为厚植家国情怀、强化责任担当，智能工程学院组织开展寒假社会实践活动，引导学子积极走向社会、投身实践。以2026年寒假社会实践为纽带，同学们深入家乡基层，聚焦社区服务、生态治理等贴近民生的具体领域，通过实地走访、深度访谈、小微实践等方式，在躬身实践中观察社会、倾听民声、服务群众，以青年视角解读乡土中国，用实际行动回应时代关切，让青春在基层沃土中扎根生长、绽放光芒。

智造2403 邵瑞

寒假期间，智造2403班邵瑞同学以 “聚焦民生需求，助力社区发展” 为主题，深入基层开展 “暖冬助老” 志愿服务与调研活动。在走访中，邵瑞同学走进老人家中，贴心检查取暖设备安全，细致讲解冬季用火用电注意事项；随后又耐心陪伴老人学习智能手机操作，手把手指导视频通话、线上办事等功能，切实解决老年群体的数字化难题。

此次实践，邵瑞同学用行动传递温暖，既了解了基层群众的实际需求，也以青春担当助力社区服务提质增效，展现了当代大学生心系民生、服务社会的良好风貌。

自控2404 高兴

寒假期间，自控2404班高兴同学围绕 “数字时代下的基层生活变迁” 主题，深入社区街头开展实地调研活动，以青年视角关注基层群众尤其是老年群体的数字化生活现状。

调研过程中，高兴同学通过纸质问卷与手机相结合的方式，与多位居民面对面交流、耐心沟通。在与老年群众交流时，她认真倾听大家在使用智能手机、线上办事、智能设备操作等方面遇到的困难与需求。高兴同学逐一细致记录、整理信息，用实际行动了解民情、收集民意

智造2403 杨政凯

寒假期间，智造2403班杨政凯同学以 “返乡察民情，青春助振兴” 为主题，在家乡开展基层调研实践。他以家人为切入点，与家中长辈亲切交流，手持笔记本细致记录长辈在生活保障、养老服务等方面的真实感受与需求，从家庭视角洞察基层民生现状。此次调研，杨政凯同学从 “小家” 看 “大家”，既深入了解了家乡发展的实际情况，也为后续助力家乡建设积累了鲜活素材，展现了当代大学生心系家乡、服务发展的青春担当。

电气2506专张金阔

寒假期间，电气（专）2506专张金阔同学走进乡村村落，手中的调研纸承载着推动农村养老服务发展的责任。本次调研聚焦农村普惠养老服务高质量发展模式，与村干部交流后，梳理出诸多现实问题：农村养老设施建设滞后，专业养老服务人员匮乏，居家养老缺乏专业照护；部分村落养老服务形式单一，仅停留在基础生活照料，精神慰藉服务严重不足；不同村落养老资源分配不均，偏远村落普惠养老政策落地难。在实践中真切感受到农村养老服务的迫切需求，也更明晰大学生助力乡村养老发展的责任与方向。

电气2506专谢贞顺

电气（专）2506专谢贞顺同学也参与了数字赋能社区中低收入群体增收路径的基层调研，收获颇丰。初入社区，他从社区干部的讲述中，感受到大家对数字增收的期待与困惑。调研发现，当地农村数字基础设施薄弱，网络覆盖不均，中低收入群体数字化技能匮乏，难以借助电商、直播等数字渠道拓宽收入来源；特色农产品因缺乏数字营销手段，销路受限。不过，部分返乡青年已尝试通过短视频推广农产品，当地政府也在推进数字乡村建设，搭建电商培训平台。这次调研让谢贞顺认识到，农村增收不仅要靠产业，更要补齐数字短板，让数字技术真正成为村民增收的“新引擎”。

电气2506专丁璨

参与农村主体农村基础建设实践主题的基层调研社会实践，是电气（专）2506专丁璨同学大学生活中一段意义非凡的经历。 这次实践，让他真切触摸到乡村数字化建设的现实脉搏。在与村干部交流时，他了解到，当前农村基层建设正处在加速推进的关键阶段，既面临着基础设施不完善、村民参与能力参差不齐、老年群体融入度低等现实难题，也拥有着返乡青年回流、数字技术赋能等全新机遇。此次调研也提升了他的沟通与问题分析能力，更让他认识到农村基础建设需兼顾不同主体需求，让村民真正成为农村基础建设的参与者与受益者。

实践是检验真理的唯一标准，基层调研是大学生走出校园、求索真知的必经之路。作为新时代青年，我们更应积极参与农村建设数字化实践调研，在基层实践中锤炼专业本领、积累实践经验，以青春之智破解基层发展难题，为实现乡村数字化转型贡献属于我们的青春力量。