各二级学院：

人才培养方案是学校人才培养的总体设计和实施方案，2024 年 是我校人才培养方案全面修订之年，为做好 2024 级人才培养方案制 定（修订）工作，现启动第一阶段调研与研讨工作，现将相关要求通 知如下：

一、时间安排

1. 学习与调研环节：2 月 20 日-3 月 8 日

2. 阶段性成果反馈：3 月 11 日-3 月 15 日

二、组织机构

成立校、院两级人才培养方案制定工作小组

1.学校工作小组

组 长：李宝山 杨庚宇

副组长：李 庆 王传超

成 员：李秋生 马登军 李丽芬 宋丽辉 杨 良  廉国恩 刘忠见  沈 宏  张 炜 肖子一 胡 伟 沈佳瑛 宣 银 吴仲元

职 责：统筹推进人才培养方案制定工作，组织人才培养方案论 证与审核，制定人才培养方案制定原则性意见等。

秘书处设在教务处

2. 学院工作小组

组 长：各学院院长

副组长：主管教学副院长、主管学生副院长

成 员：各专业负责人、教研室主任、骨干教师、教学秘书等

职 责：开展广泛的调研与研讨，制定各专业人才培养方案并组 织实施。

三、主要任务

1. 系统总结 2020 年版人才培养方案。通过研讨、调研、座谈等 方式，可以从培养目标定位及毕业要求达成情况、专业人才培养特色、 课程体系构建与执行效果、教学成效与学业评价等方面进行系统总结。

2. 开展多维度调研活动。通过调查问卷、座谈、现场考察等方 式对毕业生、用人单位、行业企业、特色院校等开展广泛深入的调研 活动，充分了解各类别、各层次的需求与反馈，了解新时代发展要求， 了解学科专业发展前沿，了解产业行业发展趋势。

3. 邀请专家开展培训研讨。由集团、学校、学院邀请高校、行 业、政府等各类专家学者到校开展讲座、研讨、培训，并组织学习、 研讨，勤学勤思、边学边干。

4. 修订各专业人才培养目标。在系统总结原有培养目标与培养 规格达成情况的基础上，在新时代背景下，对接地方产业行业发展， 充分考虑学校校情、学生学情和专业特色，研讨修订专业人才培养目 标与培养规格（毕业要求），科学对接产业需求，形成与培养目标契 合的职业图谱及对应的学生能力框架，初步商讨对接能力框架的知识 图谱。

四、其他

请各学院将本阶段工作安排、各专业 2020 年版人才培养方案总 结（新专业按第一版总结）、各专业调研报告，（可参考附件模板） 于 3 月 11 日之前交至教务处，学校将择时召开阶段性调研成果总结 会。

附：燕京理工学院 2024 年版人才培养方案制定（修订）调研报告

燕京理工学院教务处

2024 年 2月23日