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25-26学年第一学期第4期英语角（总第96期）
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25-26学年第一学期第4期英语角（总第96期） 10月23日晚，国际教育学院25-26学年第一学期第4期英语角在国际学苑一层开展，本次活动由雅思讲师Lloyd Randall主讲，以“口语表达的情绪具象化与逻辑分层”为核心，通过互动练习实现场景化口语训练。 活动以Lloyd Randall的开场问句“Why are all the students here today?”拉开序幕，学生们围绕“冲刺雅思口语高分”“适应海外课堂交流”等诉求展开分享，快速营造出轻松的交流氛围。随后大屏展示出句式填空任务：“I find … annoying”“I think … is disgusting”“A personality I can’t stand is …”，Lloyd引导学生结合生活与学习场景补全内容——有学生进行了积极回应，既完成了情绪表达，又让回答贴合日常体验，避免了内容空洞。 核心训练环节，Lloyd紧扣雅思口语评分标准，强调“情绪词+具体细节”的表达逻辑：比如描述“反感的行为”时，不能仅说“It’s annoying”，而要补充“a roommate who stays up late talking loudly when I need to prepare for IELTS”，以此提升回答的丰富度与真实感。他还示范“观点+场景+感受”的三层答题结构，现场纠正了学生们“中式英语”的句式问题，补充了多个口语高频衔接短语。 本次英语角精准匹配雅思备考需求，将日常场景与口语训练深度结合，时态技巧与话题训练结合，有效提升了学生的表达细节与逻辑分层能力，持续助力学生的语言能力提升与海外升学准备，攻克雅思口语难点。 ——燕京理工学院智能工程学院新闻中心
